Nasza przyszłość - dlaczego modernizować szkoły?

Wpływ powietrza na dzieci
Zdecydowaną większość naszego czasu spędzamy w zamkniętych pomieszczeniach, co czyni warunki wewnętrzne kluczowymi dla naszego zdrowia i komfortu. Zanieczyszczone powietrze, niewłaściwa temperatura lub wilgotność oraz wysokie stężenie CO2 mają negatywny wpływ na koncentrację i samopoczucie. Z tego powodu warto zwracać szczególną uwagę na jakość środowiska, w którym przebywamy.

Europejska Agencja Środowiska (EEA) opublikowała raport „Zanieczyszczenie powietrza a zdrowie dzieci”, w którym potwierdza, że zanieczyszczenie powietrza negatywnie wpływa na zdrowie dzieci, co z kolei zwiększa ryzyko wystąpienia chorób w przyszłości.

Źródła zanieczyszczenia powietrza wewnątrz pomieszczeń mogą obejmować różne czynniki. Niektóre produkty budowlane i wykończeniowe mogą być wykonane z toksycznych substancji chemicznych, materiałów zawierających azbest lub szkodliwe włókna mineralne. Innym źródłem zanieczyszczeń są pleśnie na ścianach powstające przez np. niewłaściwie zastosowaną i źle dobraną wentylację, która może powodować u dzieci krztuszenie się, a w najgorszych przypadkach astmę.  

Dzieci oddychają szybciej niż dorośli, a ich zapotrzebowanie na tlen jest proporcjonalnie większe do ich masy ciała. Ponadto, mają zazwyczaj wyższe tempo metabolizmu, co przyczynia się do większego zużycia tlenu i wydzielania dwutlenku węgla. Nasi najmłodsi stale rosną, ich narządy i tkanki cały czas się rozwijają co oznacza, że są oni bardziej podatni na wpływ zanieczyszczeń środowiskowych. Substancje szkodliwe łatwiej przenikają przez ich ciało, wnikając głębiej do organizmu i potencjalnie wywierając negatywny wpływ na zdrowie.

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej
W Rozporządzeniu Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 26 września 1997 roku dotyczącym ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, jasno określono wymogi dotyczące wentylacji w pomieszczeniach pracy. Najbardziej istotne jest zapewnienie odpowiedniej wymiany powietrza ze względu na potrzeby użytkowników oraz funkcje tych miejsc, a także uwzględnienie bilansu ciepła, wilgotności oraz obecność zanieczyszczeń stałych i gazowych.

Ponadto dostarczane powietrze powinno być oczyszczone z pyłów i substancji szkodliwych dla zdrowia. System wentylacji powinien także zapewniać odpowiedni komfort dla użytkowników, czyli nie powodować przeciągów, dostarczać powietrze o odpowiedniej temperaturze i nie generować uciążliwego hałasu. W normie PN-83/B-03430 „Wentylacja w budynkach mieszkalnych zamieszkania zbiorowego i użyteczności publicznej – Wymagania wraz ze zmianą PN-83/B-03430/Az3” określone zostały minimalne ilości powietrza wentylacyjnego, jakie należy dostarczać do określonych pomieszczeń.

Dla budynków użyteczności publicznej mają one następujące wartości:

• 20 m³/h dla każdej przebywającej osoby,
• 30 m³/h dla każdej przebywającej osoby, jeżeli dopuszcza się palenie tytoniu,
• 15 m³/h dla każdego dziecka (żłobki i przedszkola).

W klimatyzowanych oraz wentylowanych pomieszczeniach o nieotwieranych oknach strumień objętości powietrza wentylacyjnego powinien wynosić 30 m³/h dla każdej przebywającej osoby, a 50 m³/h – jeśli jest dozwolone palenie.

Co można zrobić?
Branża HVAC stoi przed ogromnym wyzwaniem i szansą na zmianę jakości powietrza w pomieszczeniach oraz ustalenie nowych standardów dotyczących wentylacji budynków.

Warunki uczniów w szkołach można poprawić poprzez termomodernizację oraz wprowadzenie automatyzacji i udoskonalenie systemów wentylacji. Dzięki temu możliwe jest precyzyjne kontrolowanie temperatury w salach bez potrzeby otwierania okien. Ponadto, poprawa wentylacji przyczynia się do zmniejszenia stężenia dwutlenku węgla.

Na rynku dostępne są innowacyjne technologie i rozwiązania, które można zastosować, nie generując przy tym ogromnych kosztów. Mając na uwadze, że nasze dzieci stanowią fundament przyszłości, ważne jest dbanie o ich zdrowie i dobre samopoczucie już od najmłodszych lat.